人工智能快速发展之下,中小学校长该如何与时俱进提升能力素养、拓展AI视野?4月23日,以“拓展AI战略视野,驱动教育智能变革”为主题的2025年浦东新区人工智能赋能教育校长论坛暨中小学校校(园)长、书记人工智能素养提升专题培训在浦东新区青少年活动中心举行。
近年来,随着《教育信息化2.0行动计划》和《新一代人工智能发展规划》等国家政策的全面推进,浦东新区积极响应号召,致力于探索人工智能与教育的深度融合。中小学校长作为学校发展的决策者与引领者,其人工智能视野与能力直接关系到技术在学校落地的深度与广度。此次论坛通过高端对话与智慧碰撞,为校长们搭建学习交流的平台,拓展AI 战略视野,共同探讨人工智能赋能教育的路径与策略。
据浦东新区教育工作党委副书记、教育局副局长毛力熊介绍,浦东新区作为教育综合改革示范区,一直在积极探索人工智能与教育深度融合的新路径。2024年启动“数智教师”联培计划,通过AI特色课程学习、AI智能工具应用实践等提升教师数字素养。在刚刚结束的浦东新区教育大会上,“浦东新区人工智能教育发展中心”揭牌,助力未来诞生更多人工智能教育“生态圈”。
上海交大电院清源研究院副教授刘鹏飞、华东师大上海智能教育研究院院长周爱民、上海交大工研院执行院长王佳梁分别作了题为《生成式人工智能技术与教育的思考》《大模型与教育创新实践》《如何培养AI时代的创新人才》主题报告。三位专家围绕AI技术展开了深入剖析,详细解读其技术原理,重点探讨了在教育领域的应用前景。通过具体案例分享,生动展示了大模型技术如何为教育创新注入新动能,并进一步探讨了如何培育兼具创新精神与AI素养的未来人才。
两场圆桌论坛中,14位特邀嘉宾分别围绕“从管理到智理:人工智能在学校治理与人才培养中的实践突破”和“从辅助到融合:人工智能在赋能高效课堂中的实践创新”两个主题,展开深入且热烈的讨论,从不同角度剖析了当前人工智能与教育融合过程中面临的挑战与机遇,并就如何构建更加科学、高效、适应未来发展的人才培养体系提出了诸多富有建设性的意见和建议,为推动人工智能在教育领域的融合应用和人才培养模式的创新发展提供了重要支持。
【专家视点】 近年来,全国各地积极创新实践,在更广范围、更深层次、更高水平上以科技赋能文旅深度融合,在促进经济发展、服务美好生活、传承优秀文化等方面取得显著成效。党的二十届三中全会指出,探索文化和科技融合的有效机制,加快发展新型文化业态。科技是第一生产力,加快科技创新、促进业态融合、补齐要素短板、坚
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